В феврале 2022 года Совет молодых педагогов Иркутской области организовал и провёл Фестиваль творчества молодых педагогов Иркутской области "В преддверии весны" 2022. Фестиваль проводился впервые в деятельности Совета. Цель данного мероприятия - приумножить творческие достижения молодых педагогов. Формат фестиваля - дистанционный (смотр видеозаписей работ участников). Смотры конкурсных работ проходили по направлениям:
В целях популяризации народного искусства, сохранения народных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей РФ, 2022 год объявлен Годом культурного наследия народов России (Указ Президента РФ от 30.12.2021 № 745). В рамках проводимого в РФ Года культурного наследия народов России 19 марта в КДЦ города Бодайбо прошёл муниципальный этнографический фестиваль "Мы разные - мы вместе". Команда нашей школы достойно представила культуру республики Бурятия и получила приз за "Лучшую режиссёрскую работу". Сценарий для фестиваля разработала Победина Елена Владимировна. Елена Владимировна вместе с Хапиловой Натальей Александровной, Драчёвой Л.А и Хартановой Евдокией Андреевной руководили под
... Читать дальше »
В соответствии с письмом министерства образования Иркутской области, ГКУ Иркутской области ««Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, профилактики, реабилитации и коррекции» необходимо принять участие в мероприятиях, проводимых ГКУ «Центр профилактики, реабилитации и коррекции в онлайн режиме по теме: «Психологическое сопровождение выпускников и их родителей в период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации».
В феврале 2022 года Совет молодых педагогов Иркутской области организовал и провёл Фестиваль творчества молодых педагогов Иркутской области "В преддверии весны" 2022. Фестиваль проводился впервые в деятельности Совета. Цель данного мероприятия - приумножить творческие достижения молодых педагогов. Формат фестиваля - дистанционный (смотр видеозаписей работ участников). Смотры конкурсных работ проходили по направлениям: 